ihh ..
ajib banged dah !!
banyak banget alumni dateng ke skula dari tgl 27 - 31 jan '09 ..
asoyy .. !
hari ptama ..
datang lha puluhan kakak2 alumni berjaket almamater .
ada yang ijo , kuning , biru , uda kaya pelangi aja dah .. xDD
tp sayang .
gag liad kakak ilkom UGM .. xP
tapi dia dateng pas hari ke 2 !!
adoo .
gini ceritanya ..
akh tapi mau cerita dari awal dulu deh .
dari awal gw nyamperin mereka .
sok2 tanya2 ttg UGM .. xPkk bjaket kuning : silahkan .. mau ke univ mana ??
ulfah : UGM kk ..
gw : fah ! noh UGM !!
ulfah : iia thu yhaa .. hayuu ksana ..
sok2 malu2 mbe .. xP
bhubung gw lupa kk2 UGM-nya sapa aja yg ngomong n ada berapa orang .
jd gw singkay aja yha pake kk UGM .. x)kk UGM : silahkan ..
kk UGM : hayoo .. mau tanya apa ..
kk UGM : ayoo duduk ... silahkan tanya sepuasnya ..
gw n ulfah : *duduk*
kk UGM : ayoo .. mau tanya apa ??
gw : hadoo .. tanya apa yha fah ??
ulfah : apa yhaa ?? *dengan logat betawi dia*
yauda .
bis thu kita jadi punya banyak banget pertanyaan setelah dipancing untuk bertanya .. xP
adoo !
seneng banget deh gw pas duduk disitu di kelilingi para alumni .. x)
mana anak2 UGM lagii .
tapi yg gw sebel .
thu kk2 UGM banyakan yg keterima lewat PBS .
bkn UM .
yg lewat UM yg gw tau cuma kk Gizi .
busredd .
thu cii pilihan ke3 gw yhaa .. xP
lanjudd !!
trus ditanyain ma kk UGM ..kk UGM : mau masuk jurusan mana ??
gw : Tekkim kk !!!! *dengan wajah berseri2 kaya abis ketimpuk duid segepok*
kk UGM : whaa .. teknik kimia ?? bagus thu .. ni ma kk yg ini aja .... *manggil kk rendy* tanya2 aja ma dia ..
gw : *nyengir* tanya apa yhaa ??
kk rendy : iia .. mau tanya apa ??
gw : gimana c kk tekkim thu ?? belajar apa aja ?? katanya banyak fisikanya yha ??
padahal gw tau banget ..
pertanyaan gw basi abis !!! xP
tapii ..
yg bkin gw seneng lagy .
gw bisa pamer ma nana , zakina , icha .
klu gw dikasii stiker UGM gratis !! xDD
hhahha .. xDD
eh tapi yg lucunya thu tadi .
sumpah !!
kga nahan gw .
eh .
tapi dari awal deh .
awal pertama liad kk ilkom UGM di skula .
aiiiahh !!!
*menari2 gembira*
pas thu gw ma sarah lagy mau ke ipa 3 nyamperin c rendy nanya jepang .
itu gw abis dari UKS jenguk poppy yg abis jatoh dari motor .
uda thu yha .
lama gw ma sarah di dpn ipa 3 .
catet !
gw lagi sama hashfi disitu .. xP
eh tiba2 ..
saaahhh !!!
*nengong ke samping kanan*
wietz !!
syapa thu item2 (baju) ..
kaya gw kenald !
hyaaaa !!!
kk ditya .. !! xDD
asoyy ..
gag nahan liadnya .
dia lewat samping gw banget lagi .
otomatis .
kaya ada magnet gitu .
gw langsung aja nengok ngikutin arah dia jalan .. xP
langsung loncat2 gw di tempat ..
c hashfi langsung gitu dia .
gag terima gw ngeliatin kk ilkom UGM mulu .. xP
hhahhaa .. xDD
abis lucu abis c !! xP
trus tadi thu yha .
abis pelajaran fisika .
bis praktek di lantai atas .sarah : ka , lewat atas yhu ! biar cepet !
gw : hayoo !!
tau gag .
padahal dalem ati gw .
asyikk ..
lewat atas ..
berarti ketemu ma alumni ..
syapa tau ketemu kk ilkom UGM juga ..
hahahahaha .. xDD
bener aja !
pas gw manjat tembok perbatasan .
trus belok ke koridor atas ..
hyaaaa !!!
banyak banget alumni lagy pada duduk disana .
asli !
malu abis !!!
kga enak gw jadi lewat situ ..
uia .
awalnya .
semangadh lewat situ .
gara2 gw liad ada kk Farhan leway situ juga .
trus .
kk alumni gag tau siapa namanya : ohh .. mau lewat yhaa ?? sini2 !!! ehh .. minggir2 mau lewat ..
dalem ati gw ..
hadoo jd gag enak ..gw : *nyengir*
kk ilkom UGM : lewat sana aja .. *sambil nunjuk pager atas*
busredd ..
gw disuruh terbang yhaa ..
hhahaha .. xDDgw : misi kk ...
kk2 alumni : iiia ...
gw : *nyengir*
asoyy !!!
trus ..
ma zakina ..
disurug ngambil agenda ma bu yati ..
tadinya sama sarah .
tapi gw ngajak zakina juga .
akhirnya sarah gag mau ikut .
jadi cuma gw ma zakina .
yg lagi2 iseng lewat sana .
dan ini lebih banyak alumni !!!gw : *dalem ati* busredd .. banyak banget ni alumni.. lagi rapat jgn2 ..
zakina : yhaa ka ..
kk alumni : ohh .. mau lewat .. silahkan ....
gw : misi kka .... !!
kk2 alumni : *mgerakan badan membentuk gelembang gitu kaya supporter bola ..*
busredd dah ..
berasa kaya apa aja gw ..
gw cuma bisa nyengir ..
hhhahaha .. xDD
hari ini asoyy banget dah !! x)
hadoo .
bentar lagi uda 1 jam ..
udahan dulu akh ceritanya .
nanti lanjud lagi yhaa ..
hhhaha .. xDD
sekian ..
COOL !!
salut buad para kaka2 mahasiswa ITB , UGM , UI , ITS , UNPAD , UNSOED , UNDIP , STAN , UPI , IPB , UB , UNS , dll .
lupa apa lagii .. ^^v
ajibb !!
abis gw pulang toefl *gila!* di skula .
gw ma anak2 SKIP n L Fam langsung caw ke DRN .
tujuannya cuma satu !!
mampir ke stand KAMPUS IMPIAN .. x)
*ting .. ting .. ting ..*
pas masuk ke dalam sana ..
sumpah !!
mupengg abis gw !!
*tampang melas*
ngeliad banyak banget kaka2 yang pake jaket almamater .. x)
ohh ..
semoga taung ini gw juga bisa make thu jaket almamater .. xDD
aminn !!
ijo2 lumut gag jelas thu akan gw pake nanti ..
jadii inget ..
kka UGM mirip org india : apaan thu .. warnanya .. kuning ?? ahh .. biasa .. biru .. hyaa .. biasanya banget !! kita donk ! ijo .. ! gagda yang punya kan .. hhahaha ..
yampunn ..
hhahaha .. xDD
pertama kalii liad standnya UGM ..
gw langsung speechless abis !!
histeris gw geliadnya .. xDD
disana gw ngeliad kwand lama gw ..
c wenii ..
suara tanpa wujud : ikaa .. ikaa ..
gw : *celingak-celinguk nyari thu sumber suara*
suara tanpa wujud : kaa ..
gw : *nengok ke sebelah kiri* weniii !!!!!!
yampunn ..
thu dia temend seperjuangan gw buad ke UGM !! xDD
yampunn ..
sampe depan stand UGM ..
gw masii aja bingung mau nanya apaan ..
kaka UGM : ayoo .. mau tanya apa .. ??
gw : *sok sibuk nyari2 brosur tekkim UGM*
hashfi : kamu nyarii apaan cii ??
gw : nyarii tekkim ..
poppy : ka , lw mau nanya apaan ??
kaka UGM : kamu mau jurusan apa ??
gw : Tekkim kka .. xD
kaka UGM : tekkim ? teknik kimia .. ada gag yhaa brosurnya .. ?? *manggil temendnya* ada tekkim gag ??
kaka UGM yang lain: gagda deh kayanya ..
gw : *mesem*
kaka UGM : kenapa pengen masuk tekkim ??
gw : pengen aja kka .. suka aja sama kimia .. xD
kaka UGM : ohh .. bagus2 .. !! Tekkim bagus kug .. xD
kaka UGM yang mirip org india : masuk UGM thu hepii aja .. hidup thu dibawa asikk aja .. IP jelek .. senyumm .. nilaii jeblokk .. smile .. orang pinter tapii puyengg .. percuma kan ?? mendingg senyum aja waloo nilai jelek .. hahahaa .. xDD
gw : *terpaksa senyum*
yampunn ..
seneng banget deh gw saat thu bisa nemplokk di standnya UGM ..
hhihii ..
awalnya gw ngarepp banget ada mas ditya nyangkit disitu ..
nyatanya tidak ..
hhuhuu ..
tapii gw ngarepp ngeliad dia banget pas di skula besokk pas pameran pendidikan ..
hhihii .. xDD
*digetok hashfi .. xDD*
jaii inget becandaan gw ma dia ..
gw : yampunn nati disana ada kka ditya gag yhaa ??
hashfi : woo .. *sambil getok pala gw*
gw : yampunn .. ka ditya ..
hashfi : ka ditya mulu cii ..
gw : abiss lucu cii .. gag kaya kamuu .. xP
hashfi : yheee ..
hhahahaa .. xDD
uia .
balikk lagii ke UDO 2009 .
gw : *baru inget mau nanya apa* kka UM UGM thu berapa harii cii ??
kaka UGM : 1 harii penuhh ..
gw : ada tes skolastiknya juga gitu gag cii kka ??
kaka UGM : ada .. jadii 1 harii thu tek kemampuan dasar .. ipa/ips .. ma psikotes .. dari pagii mpe sore ..
gw : whiiii ... *ngebayangin betapa capenya otak gw nanti*
kaka UGM : semangadh aja !
gw : iia kka !! doain yhaa kka biar masukk UGM .. x)
yampunn ..
banyakk percakapan seruu disana ..
kaka UGM : ehh jgn yang itu .. thu dua dipesen orangg *ngambil stiker logo UGM ijo2 bahagia dari tangan gw*
gw : *mesem* yhaa kka .. gagda lagii apa ..
kaka UGM : gagda .. tinggal ini aja ..
kaka UGM yang lain : klu mau beli yang 3ribuan aja .. bagus2 thu .. xP
gw : hohoo .. okok kka ..
akhirnya gw memutuskan utk belii yang 2ribuan aja deh .. xP
stiker bertuliskan ..
"we ... Universitas GADJAHMADA Yogyakarta"
yampunn ..
speechless banget gw ..
saat itu gw langsung bertekad klu taund depan ..
gw yang bakal ngadain UDO 2010 ..
dengan jaket ijo gw ..
akhhh ... x)
bangganya .. =)
tapii ..
ada juga sebelnya ..
giliran gw lagii nempel di UGM ..
ehh ada yang nyolek2 gw ..
cii hashfii noh ..
hashfi : uda ??
gw : ntar dulu ..
poppy : ka , mao nanya apa lagii ??
gw : bentar popp ..
dalem ati gw ngedumel aja ..
gw : ganggu orang lagii asik aja .. xP
beneran aja ..
giliran gw lagi bengong dikit ..
gw ditarik ..
disuruh jalan lagii ke tampat lain ..
gw cuma mesem ..
gw : akhh .. masii mau nempell disana ..
hashfi : mau ngapain lagi sih ??
gw : *dalem ati* arrrrhhhhh !!!!! x(
trus ..
gw juga rada sirikk ..
dengan kemeriahan di standnya UI ..
gw tau pamor UI thu gede banget ..
tapii ..
gag tau kenapa gw rada gimanaa gitu ma UI ..
maap maap aja yhaa ..
mgkn gw ngerasa ..
lingkungan UI bukan lingkungan gw ..
dengan lingkungan kota jakarta dengan segala "keruwetannya" ..
beda banget ma Jogja ..
gw ngerasa ada feel banget ma Jogja .. xDD
amin yha ALLAH !!
taund ini gw uda di Jogja ..
skula di UGM .. xDD
uia ..
balik lagii ke UDO ..
gw cm mampir ke beberapa stand aja ..
gag semua gw jajahi ..
pas masukk ..
langsung ke UI , UGM , UNS , UNDIP ..
uia .
bosen banget deh gw ..
liad jaket almamater samaaa semua warnanya !!
gag kreatipp .. xP
*digetox*
ITB , ITS , UNDIP , UNPAD ,UB , STAN ..
samaaa ... semua warnanya !!
biru dongker .. !!
heuhh ..
wlo gw suka biruu ..
tapi puyengg juga gw ngebedain mereka ..
yang beda cm UGM dengan jaket ijo gag jelasnya .. xP
UI dengan kuning2nya ..
UNS dengan biru mudanya ..
heuhh ..
ckckck ,..
trus ..
bosenn ..
gw masukk ..
duduk liad seminar ..
sebelnya UGM uda tampill pas awal2 ..
pas gw lagii toefl ..
heuhh ..
dasar toefl aneh .. xO
uia .
langsung aja yhaa ..
UDO diakhiri dengan manis ..
kerend !!
sangat menyentuh ,,
mpe nangis gw ..
hadoo ..
gw jadii kaya terhipnotis ma kaka dari alum ITB thu ..
tengs kka atas training motivationnya .. xDD
moga taund depan lebii baikk lagii yhaa ..
semogaa ,,
gw juga bisa ikutan ..
kaya kka Akbar ITB yang uda bikin nama SMAN 1 Cisauk disebutt ..
karna jujur aja ..
rada bosenn denger 1 serang mulu yg disebutt .. xP
piss prendd .. ^^v
uia .
salam kenald buad semua nak SMA se-BANTEN !!
cool !! ^^b
moga kita semua lulus UN n masukk PTN impian .. x)
aminn !!
uia .
tengs UDO ..
karna adanya UDO ..
gw bisa ketemu ma temend lama gw ..
ipungg ..
yampunn ..
kangen gw ma dia ..
tapii gagda ayu ..
heuh ..
semoga kita semua bisa LULUS yhaa prend !!
LULUS UN .. juga LULUS PTN !!
aminn !!!!
GANBATTE !!!! \[^^]/
yampunn .. !!
akhir2 nii gw berasa jd orangg yang paling sibuk .
hhahaa .. xDD
gag juga padahal .
mgkn karna agak lebaii dari aktivitas gw biasanya .
biasanya ..
gw berangkat skula jam 7 kurang 10 .
mepet2 ..
mentang2 skula deket .
hhahaha .. xDD
nyampe skula uda neng-nong neng-nong .. xP
skrg gw mestii uda berangkat jam 06.30 .
bahkan !!
tiap hari selasa n jum'at ..
ge harus berangkat darii rumah ke skula jam 05.15 !!
ada pemantapan gitu lho .. xO
walo rada ngantug ..
tapii mestii SEMANGADH !!
harus di kubur idup2 dulu thu maless .. xP
klu sabtunya jam 06.30 malah uda bell .
yang tadinya harii sabtu adalah harii malas2an gw .
eh sekarang adalah harii FIGHT gw !! xDD
ditambah ..
darii 2 minggu kemaren kga ada liburnya sama sekali gw .
tanggal 18 kemarin hari minggu yang harusnya gw libur .
tapii gw maksain diri buad ikud T.O di G.O ..
yhaa itung2 persiapan gituu .
coz gw jarang bgd ikud T.O ..
lagian gw juga gag bimbel kan .. xP
odongg yhaa gw .
tapii gmn lagii .
padahal gw malah pengen bgd ikud bimbel .
tapii apa mau dikata .
nasibb berkata beda ..
krisiss menghantam .. xO
akh sudalaa .
yang pentingg d rumaa gw juga belajar .
walopun menurud gw itu belum maksimal sama sekalii .
uia .
ngomonginn T.O ..
T.O gw kmrn cm dpt 27 koma sekian2 % ..
hhaha .. xDD
thu T.O simak UI ..
hyaa .
pdhl gw uda masang target ..
darii 100 soal .
gw mestii ngerjain setengahnya ..
tapii ..
odonggnya gw ..
gw gag mikirin thu bener pa salah .
gw cuma mikir ..
semakin byk gw ngisii semakin baguss .. xP
padahal gag juga ..
darii sekitar 60 soal yang gw isii ..
cuma bener 27 % coba ..
hyaa ..
tekkim sekitar 40% ..
kimia 30% ..
yhaa kga dpt gw .. x(
klu liad di buku SMS G.O. ..
gw cm masukk geografii .. xDD
mana nilai gw sama lagii kaya sarah ..
pdhl kerja sama juga kga ..
tapii bisa sama gt .. xDD
hadoo ..
pkonya T.O UM UGM nti target gw mestii tcapai !!
min 30% gw mestii dpt .. x)
tekkim UGM sekitar 44% klu tag salah ingett ..
trus kimia 33% .. ato 36% .. ??
lupa akh ..
hyaa .
gw gag bolee gegabah lagii ngerjain soal !!
gw gag mao jawab soal yang emang buad gw ragu2 pa lagii gag tau !! xP
tgl 31 jan nanti gw ada T.O lagii .
tapii T.O UN di skula ..
3 pel langsung boo !
gw pengen belajar ..
tapii gw sendiri aja bingung mestii belajar darii mana ??
hadoo .
gw cm ngerjain soal aja ..
wlo dikit ..
tapii dikit2 nancepp lhaa .. xP
trus tgl 8 feb T.O UM UGM ..
hhihii ..
ini T.O yang palingg gw nanti darii kemaren ..
bis mentang2 UGM jauhh darii sini , jadii jarang banget ada yang ngadain T.O nya .
untung G.O berbaik hatii mengadakannya .. x)
dari kmrn thu adanya UI ma ITB aja .
bosen kan gw dengernya .
makanya pas ada T.O UI n ITB gw gag pernah ikud .
coz bukan itu tujuan gw .
tujuan gw cm satu !!
UNIVERSITAS GADJAH MADA !!!
uia .
gw jadii pengen cerita soal UDO 2009 kemaren pas di DRN ..
ntar deh gw ceritain ..
uia .
intinya .. !
gw memulai menyibukkan diri gw sendiri ..
sebenernya klu dibilang gw ngeluh dengan kesibukan gw yang baruu .. iya !
tapii jujur ..
gw juga nikmatin ini ..
karna dengan gini ..
gw jadii sadar ..
klu gw thu harus BELAJAR !!
gag cuma maen gag jelas ..
bengong bis pulangg skula ato tidurr ..
gw mencoba untuk *wlopun dikit* ngerjain soal2 .. xP
yhaa ..
gw cii berharap moga gw bisa lebii maksimak lagii .
n pada nantinya usaha ini akan berbuah pada KEBERHASILAN !!!
..amin..
PASSING GRADE UJIAN MASUK UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA
1. Farmasi : 392
2. Fisika: 304
3. Kimia: 305
4. Matematika: 305
5. Kedokteran Umum: 397
6. Kedokteran Gigi: 296
7. Kedokteran Hewan: 305
8. Arsitektur: 364
9. Perencanaan Kota dan Daerah: 259
10. Teknik Geodesi: 337
11. Teknik Geologi: 336
12. Teknik Kimia: 389
13. Teknik Elektro: 396
14. Teknik Mesin: 358
15. Teknik Sipil: 385
16. Teknik Nuklir: 336
17. Teknik Pertanian: 301
18. Teknik Hasil Pertanian: 336
19. Geografi Manusia: 161
20. Teknologi Industri Pertanian: 334
21. Ilmu Komputer: 365
22. Statistika: 282
23. Manajemen Hutan: 274
24. Teknologi Hasil Hutan: 286
25. Konservasi Sumber Daya Hutan: 273
26. Budidaya Hutan: 270
27. Ekonomi Pembangunan: 379
28. Ilmu Filsafat: 241
29. Ilmu Hukum: 348
30. Psikologi: 410
31. Antropologi Budaya: 248
32. Arkeologi: 247
33. Ilmu Sejarah: 284
34. Ilmu Administrasi Negara: 347
35. Ilmu Hubungan Internasional: 373
36. Ilmu Pemerintahan: 313
37. Ilmu Sosiatri: 280
38. Produksi Ternak: 304
39. Sosek Peternakan: 249
40. Teknologi Hasil Ternak: 304
41. Ilmu Keperawatan: 336
42. Budidaya Perairan: 255
43. Teknologi Hasil Perikanan: 273
44. Manajemen Sumber Daya Perairan: 305
45. Fisika Teknik: 303
46. Teknik Industri: 379
47. Pembangunan Wilayah: 310
48. Sastra Arab: 242
49. Sastra Indonesia: 285
50. Sastra Inggris: 409
51. Sastra Daerah Untuk Sastra Jawa: 230
52. Sastra Perancis: 308
53. Gizi Kesehatan: 259
54. Sastra Jepang: 371
55. Mikrobiologi Pertanian: 259
56. Obat Alami: 170
57. Ilmu Komunikasi: 371
58. Sosiologi: 318
59. Manajemen: 373
60. Akuntansi: 417
61. Biologi: 294
62. Geografi: 304
63. Kartografi dan Penginderaan Jauh: 270
64. Geografi Fisik dan Lingkungan: 270
65. Geofisika: 302
66. Elektronika dan Instrumentasi: 330
67. Agronomi: 298
68. Pemulian Tanaman: 272
69. Ilmu Tanah:290
70. Agrobisnis: 305
71. Ilmu Hama dan Penyakit Tumbuhan: 274
72. Penyiaran dan Komunikasi Pertanian: 273
73. Nutrisi dan Makanan Ternak: 299
Sumber: Primagama
Catatan:
Cara menghitung Passing Grade adalah Jumlah Soal yang dijawab betul
DIKALIKAN 4 dikurangi Jumlah Soal yang dijawab salah.
Jumlah Soal UGM adalah 135 Soal.
Passing Grade ini bukanlah patokan UGM dalam menerima mahasiswa baru, karena
Tes Potensi Akademik juga menjadi penilaian yang menentukan.
Passing Grade ini hanya memberikan gambaran tentang tingkat persaingan
dalam perebutan kuris id jurusan-jurusan yang ada di UGM, sebagai bahan
evaluasi dalam pemilihan jurusan.
Jurusan yang berPassing Grade tinggi, bukanlah jaminan kesuksesan. Karena
masing-masing orang punya bakat dan potensi yang khas. Sehingga yang perlu
dipahami adalah PILIHLAH JURUSAN YANG BENAR-BENAR ANDA MINATI.
Kunjungi juga:
http://mersi.wordpress.com
http://grelovejogja.wordpress.com
http://www.mail-archive.com/rantaunet@googlegroups.com/msg14550.html
Peringatan polusi ozon global
Tindakan-tindakan pengendalian yang ada sekarang ini gagal melindungi kesehatan manusia dan lingkungan dari semakin meningkatnya kadar ozon permukaan-bumi, menurut sebuah laporan oleh Royal Society. Laporan ini menyebutkan bahwa tindakan-tindakan internasional diperlukan untuk mengekang polutan dan melindungi manusia dan tanaman pangan.
Walaupun ozon (O3) pada atmosfir teratas melindungi Bumi dari sinar ultraviolet yang berbahaya, ozon yang mendekati permukaan tanah merupakan sebuah masalah yang semakin serius karena ozon merupakan oksidan potensial dan berkontribusi bagi kabut asap fotokimia. Selama bulan-bulan musim panas, level ozon bisa menjadi semakin rendah, memperburuk kondisi-kondisi seperti asma pada orang-orang yang rentan. Ini juga dianggap mengganggu fotosintesis dan telah dibuktikan menghambat pertumbuhan beberapa tanaman pangan.
Lebih dari 1500 kematian di Inggris selama 2003 dikaitkan dengan ozon − sebuah jumlah yang diharapkan akan terus meningkat lebih dari 50 persen pada 20 tahun yang akan datang. Anak-anak, penderita asma, dan lansia sangat rentan terhadap polutan ini, yang bisa mengiritasi saluran hidung dan paru-paru. Disamping itu, pengurangan hasil panen seperti gandum, padi dan kedelai menyebabkan kerugian yang diperkirakan mencapai 6,7 milyar euro di Uni Eropa saja selama tahun 2000.
"Ini benar-benar masalah global, karena ozon yang dihasilkan di salah satu negara bisa pindah ke negara lain melalui sistem iklim dan aliran jet (jet streams)," kata David Fowler, ketua kelompok kerja ozon permukaan-bumi Royal Society, "Sebuah strategi global diperlukan untuk melakukan pengurangan -pengurangan yang diperlukan untuk melindungi kesehatan manusia dan lingkungan."
Ozon tidak diemisikan secara langsung dari sumber manapun, tetapi justru dibentuk oleh reaksi-reaksi fotokimia dari senyawa-senyawa organik volatil dan oksida-oksida nitrogen yang dilepaskan dari pembakaran bahan-bakar fosil − utamanya dari asap pembuangan kendaraan. Walaupun beberapa negara telah banyak berhasil dalam mengurangi kadar ozon melalui penggunaan pengkonversi katalitik pada kendaraan-kendaraan jalan, namun emisi global bahan-baku ozon masih terus meningkat dan efeknya diduga semakin buruk.
"Udara yang tercermar bisa berpindah hingga ribuan mil jaraknya," kata Mike Pilling, seorang ahli di bidang kimia atmosfer di Universitas Leeds. "Jadi disini di Inggris misalnya, kalau angin datang dari timur maka kami mendapatkan banyak ozon impor dari Eropa".
Ozon permukaan-bumi yang semakin meningkat juga sangat terkait dengan pemanasan global, Pilling memperingatkan, karena ozon merupakan sebuah gas rumahkaca yang kuat. Disamping itu, iklim yang terus berubah berarti bahwa konsentrasi ozon akan meningkat pada daerah-daerah yang berpenduduk padat di dunia ini, sehingga menunjukkan bahwa polutan ini bisa mengancam pertanian di negara-negara berkembang.
Eropa, Amerika Serikat, dan negara-negara tertentu seperti Cina sebelumnya telah berkomitmen terhadap pengendalian ozon yang sangat berarti," kata Pilling. "Tetapi diperlukan agar peraturan yang menyangkut permasalah ini diberlakukan di seluruh dunia untuk mengatasi masalah ini."
Disadur dari: http://www.rsc.org/chemistryworld/
Alat elektronik bertenaga gula
Ilmuwan di Jepang telah membuat sebuah sel bahan-bakar hayati (biofuel cell) yang menghasilkan energi yang cukup untuk menjalankan sebuah mp3 player atau mobil remot mainan.
Dengan terinspirasi oleh proses pembangkitan energi pada makhluk-makhluk hidup, Tsuyonobu Hatazawa, dari Sony Corporation, Kanagawa, dan rekan-rekannya membuat sebuah bio-baterai yang menghasilkan listrik dari glukosa dengan menggunakan enzim sebagai katalis.
Sel biofule yang sederhana terdiri dari sebuah anoda dan sebuah katoda yang dipisahkan oleh sebuah membran penghantar foton. Sebuah bahan bakar terbaharukan, seperti gula, dioksidasi oleh mikroorganisme-mikroorganisme pada anoda, menghasilkan elektron dan proton. Proton berpindah melalui membran ke katoda sedangkan elektron ditransfer ke katoda melalui sebuah sirkuit eksternal. Elektron dan proton bergabung dengan oksigen pada katoda membentuk air.
Sampai sekarang, output energi dari sel-sel biofuel masih terlalu rendah untuk pengaplikasian praktis. Transfer elektron pada sebuah sel biofuel bisa berlangsung lambat sehingga Hatazawa menggunakan sebuah turunan naftoquinon − yang dikenal sebagai mediator transfer elektron − untuk mengacak elektron-elektron antara elektroda dan enzim. Ini meningkatkan kepadatan arus − sebuah ukuran laju dari reaksi elektrokimia − dan meningkatkan luaran daya.
Untuk lebih meningkatkan kepadatan arus, Hatazawa memadukan mediator tersebut dan enzim ke dalam sebuah anoda serat-karbon. Daerah permukaan yang luas dan porositas elektroda menghindari terjadinya gangguan transport glukosa dan mempertahankan aktivitas enzim. Mereka menggunakan rancangan yang serupa untuk mengoptimalkan katoda sehingga menyuplai oksigen yang cukup ke sel bahan bakar. Pada saat mereka menumpuk empat sel ini bersama-sama, mereka mencapai luaran daya sebesar 100 miliwatt − cukup untuk menjalankan sebuah mp3 player dengan speaker atau mobil remot yang kecil.
Empat unit sel biofuel dalam rangkaian bisa menyalakan sebuah mp3 player lengkap dengan speaker
Adam Heller, seorang ahli di bidang bioelektrokimia dari Universitas Texas di Austin, Amerika Serikat, mengatakan penelitian ini "akan menjadi cikal bakal lahirnya sel-sel biofuel yang bermanfaat, setelah bertahun-tahun dilakukan penelitian yang tak kunjung membuahkan hasil".
Disadur dari: http://www.rsc.org/chemistryworld/
Unsur-unsur toksik dalam asap rokok
Logam-logam berat seperti arsenik, kadmium, dan timbal telah dideteksi dalam asap rokok,dengan menunjukkan bahwa unsur-unsur toksik ini bisa merambat sampai jarak berbeda-beda alam aliran udara.
Rokok yang sedang terbakar menghasilkan lebih dari 4000 zat kimia; banyak diantaranya yang bersifat toksik dan sekitar 40 menyebabkan kanker. Senyawa-senyawa ini tetap berada di udara sebagai asap tembakau lingkungan yang dihirup oleh orang lain di kawasan tersebut. Ada dua tipe asap rokok, yaitu: asap rokok utama yang keluar dari mulut perokok dan asap sampingan yang berasal dari ujung rokok yang terbakar.
Ketika meneliti logam-logam berat dalam asap rokok sampingan, para peneliti di perusahaan rokok Philip Morris, US, menemukan tumpukan arsenik dalam cerobong asap yang digunakan dalam tahap pertama pada peralatan mereka. Fenomena ini tidak ditemukan untuk kadmium atau timbal. Mereka menganggap bahwa yang menyebabkan ini terjadi adalah bahwa arsenik bisa menjadi uap cair sedangkan kadmium dan timbal adalah partikulat padat.
Michael Chang dan rekan-rekannya menggunakan sebuah alat yang disebut cerobong "ekor ikan" untuk menyalurkan asap dari sebatang rokok yang sedang terbakar menuju ke sebuah jet impactor yang mengumpulkan asap sebagai kondensat. Asap yang tersisa dilewatkan melalui sebuah saringan ester selulosa campuran untuk mencoba menangkap asap yang tersisa. Beberapa cara dicoba untuk mempersiapkan asap yang telah berkondensasi pada bagian-bagian yang berbeda dari alat. Metode yang terbaik adalah pengambilan sampel adukan, yang melibatkan penggunaan deterjen Triton X-100 dan asam nitrat untuk membuat adukan dengan kondensat asap. Spektroskopi massa berpasangan induktif digunakan untuk menganalisis adukan.
Deposisi persentase total arsenik yang lebih besar (20 persen), dibanding kadmium atau timbal (kurang dari 5 persen) dalam cerobong tersebut menunjukkan bahwa unsur-unsur toksik dalam asap rokok bisa merambat secara berbeda dalam aliran udara dan bisa terdeposisi pada titik-titik berbeda. Para peneliti ini menduga perilaku ini disebabkan oleh perbedaan antara unsur fase padat (partikulat) dan cair (uap).
Disadur dari: http://www.rsc.org/chemistryworld/
Komputer berbasis kimia
Oleh Soetrisno
Kimiawan di Israel dan Cina telah mengembangkan sebuah elektroda terfungsionalisasi yang bertindak sebagai sebuah elemen memori untuk mengkodekan dan mengolah informasi.
Itamar Willner di Universitas Jerusalem dan rekan-rekannya membuat sebuah saklar on/off dengan memodifikasi elektroda emas dengan sebuah ekalapis (monolayer) organik yang merespon terhadap stimulus elektrokimia dan fotokimia.
Sistem on/off dari elemen-elemen merupakan salah satu dasar untuk membuat komputer elektronik standar. Agar dapat diterapkan secara praktis, pendekatan berbasis kimia harus dipadukan dengan sistem-sistem yang memungkinkan pembacaan data yang tersimpan.
Willner mengkodekan informasi dengan stimulasi elektrik yang merubah molekul dari ekalapis (monolayer) menjadi konformasi tertentu. Informasi yang dikodekan ini kemudian dibaca sebagai sebuah perubahan dalam sifat-sifat elektrokimia dari elektroda.
Informasi yang tersimpan selanjutnya bisa dihapus melalui radiasi dengan cahaya panjang gelombang tertentu yang mentransformasi molekul-molekul kembali ke keadaan asal.
Sangat banyak komposisi dan struktur kimia yang ditawarkan oleh molekul-molekul organik yang bisa mengkodekan informasi yang sangat besar, menurut tim peneliti ini.
"Ketertarikan untuk mengembangkan material-material cerdas yang melakukan fungsi-fungsi logika dan operasi aritmetik terus menerus berkembang. Sistem-sistem seperti ini dianggap sebagai komputer-komputer berbasis kimia yang potensial." Papar Willner.
Dia mengatakan bahwa penelitian mereka "akan mendorong para kimiawan organik dan ilmuwan material untuk mensintesis material-material cerdas yang bisa melakukan fungsi dengan kompleksitas dan variabilitas yang lebih tinggi."
Disadur dari: http://www.rsc.org/chemistryworld/
Mantel Ajaib
Oleh Soetrisno
Mantel yang dapat membuat benda tidak terlihat sebentar lagi akan menjadi kenyataan, kata para ilmuwan di Inggris dan Amerika Serikat. Perubahan terhadap rincian struktural sub-panjang gelombang, bukan pada komposisi kimia dari material-material ini, akan membuat benda menghilang sebelum dapat dideteksi oleh mata, klaim tim peneliti ini.
Sir John Pendry, dari Imperial College London, telah merintis bidang meta-material, dimana nuansa-nuansa struktur, bukan sifat kimiawi, mengendalikan sifat-sifat benda. Untuk berinteraksi dengan cahaya dan menghasilkan sifat-sifat yang menurut Pendry "sulit atau tidak mungkin ditemukan di alam", satu-satunya kondisi yang harus diberikan pada material adalah bahwa sifat-sifatnya harus lebih kecil dari panjang gelombang cahaya yang datang.
Material-material ini bisa dibuat dari kawat, yang bisa membawa arus, dan kumparan, yang membentuk medan magnet. "Tidak jadi masalah apakah kawat terbuat dari tembaga atau perak," kata Pendry, "Anda tidak perlu berurusan dengan atom-atom. Yang perlu anda lakukan adalah meletakkan sebuah struktur disana yang lebih kecil dari cahaya."
Pendry telah menunjukkan bahwa medan elektromagnetik bisa dialihkan di sekitar sebuah benda sesuai keinginan dengan merubah struktur sebuah material. Ini mendorong timnya merancang sebuah material penyelubung yang bisa merintangi aliran cahaya, mirip dengan air dalam arus yang dirintangi oleh sebuah hambatan sehingga aliran air berbelok arah; setelah jauh dari rintangan ini air yang mengalir menunjukkan tidak ada tanda-tanda bahwa air tadinya dibelokkan. Ketika gelombang-gelombang cahaya bergabung, objek yang telah merintanginya tidak bisa dilihat.
Pendry mengibaratkan alat penyelubung tersebut dengan sebuah fatamorgana di jalanan yang panas, dimana suhu yang terus berubah mengubah indeks refraktif udara di atas permukaan jalan tersebut sehingga menghasilkan munculnya citra aneh yang mirip langit. Dengan mengontrol proses ini, efek-efek optik bisa dihasilkan sehingga menyebabkan ketidaknampakan.
Tetapi ada pertentangan yang timbul dalam bidang metamaterial. Ulf Leonhardt di University of St Andrews, Inggris, mengklaim tidak mungkin membuat alat penyelubung yang bisa mencapai ketidaknampakan secara sempurna, "seseorang tidak akan pernah bisa bersembunyi secara sempurna dari gelombang," kata dia.
Pendry tidak setuju. Dengan piranti spesifik panjang gelombang yang dia buat, cahaya dengan panjang gelombang tertentu bisa membuat sebuah objek tidak tampak secara sempurna. Sebuah penyelubung bisa membuat suatu benda tidak terlihat pada panjang gelombang merah, tetapi ketika cahaya bergeser ke panjang gelombang hijau dan biru, sebagian dari benda tersebut akan terlihat, kata dia, dengan menambahkan bahwa, dengan bantuan rekan-rekannya di Duke University, Amerika Serikat, material-material ini akan dibuat dalam waktu dekat.
Pendry mengatakan bahwa untuk menghasilkan material penyelubung yang diharapkan, yang menggunakan panjang gelombang panjang sekitar 3cm, suatu generasi material baru diperlukan. "Ini sekarang menjadi penting. Kami telah memiliki segala sesuatu yang kami ketahui yang bisa kami lakukan jika konsep kimia ini benar," ungkapnya ke Chemistry World. Dia berharap agar logam-logam dan aloy-aloy baru akan dibuat dan digunakan pada benda-benda penyelubung tidak hanya untuk digunakan dalam militer, tetapi juga pada hal-hal seperti penyelubungan sebuah benda dalam peranti radar pengontrol lalu lintas udara.
Disadur dari: http://www.rsc.org/chemistryworld/
Masih bingung milih jurusan ? Problemnya pasti sama : "Gimana prospek kerjanya? Apa saja yang dipelajari?"
Hei , i was just like me before .
Tadinya gw juga bingung banget milih jurusan yang cocok and prospek kerjanya bagus .
Gw sangadh cinta banget thu yang namanya kimia .
It's like my life ..
So, sejak beranjak kelas XII gw bertekat buad masuk KIMIA pas kuliah nanti .
Moga aja taund ini , gw emang beneran berkecimpung di bidang ini .
*amin*
Balik ke topik .
Buat loe-loe yg suka bangedh ma KIMIA , like me ..
pasti rada-rada bingung jurusan yang cocok apa kalo loe kelas XII and ingin melanjutkan kuliah di bidang ini .
So , gw punya artikel bagus dan mungkin akan sangat membantu untuk membuka pikiran kita mengenai bidang ini .
Langsung aja , gw dapet artikel ini dari www.chem-is-try.org .
Kalo loe belum tau .
Ini situs wajib buad anak kimia .
Gini ni bunyi artikelnya ...
Mari kita bandingkan kedua jurusan ini dari dua sisi, yaitu ilmu yang dipelajari dan pekerjaan setelah lulus kuliah.APA YANG DIPELAJARI?
Mari kita mulai dulu dengan definisi ilmu kimia dan teknik kimia.
Ilmu kimia (chemistry) adalah ilmu yang
menyelidiki sifat dan struktur zat, serta
interaksi antara materi-materi penyusun zat.
Teknik kimia (chemical engineering) adalah
ilmu yang mempelajari rekayasa untuk
menghasilkan sesuatu (produk) yang bisa
digunakan untuk keperluan manusia,
berlandaskan pengetahuan ilmu kimia.
Dari definisi ini, ada tiga poin yang akan kita lihat.
”Poin 1: Sifat: Eksplorasi vs. Aplikasi”
Salah satu kegiatan dalam ilmu kimia adalah mencari zat atau reaksi baru. Sementara itu, teknik kimia tidak berupaya mengembangkan zat,
struktur, atau reaksi baru, tetapi ia mengaplikasikan dan mengembangkan yang sudah ada.
Perlu dicatat, walaupun teknik kimia tidak mencari sesuatu yang baru dari sisi kimia, namun ia mencari sesuatu yang baru dari sisi teknik produksi.
”Poin 2: Orientasi: Ilmu Pengetahuan vs. Industri”
Misalkan ada sebuah reaksi yang ditemukan sebagai berikut.
A + B –> C + D
Hasil reaksi terbentuk dengan perbandingan C sebanyak 70% dan D 30%. Dari hasil reaksi ini, produk yang berguna adalah D.
Terhadap reaksi ini, bidang ilmu kimia dan teknik kimia akan bersikap berbeda.
Ilmuwan kimia akan berupaya merekayasa reaksi A + B tersebut agar menghasilkan D dengan persentase yang lebih besar lagi. Upaya tersebut dilakukan dengan berusaha mengetahui lebih detail tentang apa yang mempengaruhi reaksi A + B, sampai ke tingkat molekular bahkan sampai ke tingkat atom.
Orang teknik kimia akan mencari cara untuk mengoptimalkan proses reaksi tersebut agar dihasilkan produk D yang ekonomis, yaitu yang biaya produksinya paling murah. Mereka akan mempelajari proses mana yang harus dipilih; alat untuk mengatur suhu dan tekanan reaksi; alat untuk mempersiapkan bahan bakunya; alat untuk memurnikan produk; dan lain-lain.
”Poin 3: Target Skala: Kecil vs. Raksasa”
Ilmu kimia mempelajari reaksi dengan melakukannya pada skala kecil di lingkungan laboratorium, misalnya dalam hitungan gram saja. Sementara teknik kimia mempelajari reaksi untuk dilakukan pada skala besar, misalnya dalam hitungan ton. Ini karena hasil penelitian teknik kimia akan diterapkan pada bidang industri.
PEKERJAAN SETELAH LULUS
Salah satu yang membuat kita bimbang waktu memilih jurusan adalah tentang pekerjaan setelah kita lulus kuliah nanti. Apa ada lowongan pekerjaan untuk lulusan ilmu kimia? Bidangnya seperti apa? Kalau untuk teknik kimia?
Lulusan ilmu kimia bisa bekerja misalnya di laboratorium, di bidang pendidikan sebagai guru atau dosen, atau di bagian Kendali Mutu (Quality Control) di pabrik.
Lulusan teknik kimia biasa bekerja di pabrik yang memproduksi barang-barang melalui proses kimia, misalnya di pabrik semen, pupuk, kilang minyak, dan sebagainya.
Tetapi, apakah lulusan ilmu kimia tidak bisa bekerja di bidang “milik” orang teknik kimia, dan sebaliknya?
Tidak ada masalah. Kedua ilmu ini punya pijakan yang sama yaitu kimia. Lulusan ilmu kimia bisa saja bekerja di Bagian Produksi, dan lulusan teknik kimia bisa saja bekerja di laboratorium.
Hanya saja, setelah bekerja mereka perlu belajar lebih keras dibanding kalau mereka memilih jalur pekerjaan yang “normal”. Namun kalau mau belajar, ini bukan hal yang mustahil.
Timbul pertanyaan, kalau kita mengambil pekerjaan yang “tidak sesuai” dengan kuliah kita, bukankah ilmu kita sia-sia?
Tidak juga. Toh waktu berkuliah kita akan belajar bagaimana memecahkan masalah secara sistematis, bagaimana berpikir dengan logis, bagaimana menghadapi bermacam-macam orang, dan bagaimana berdiplomasi. Ini semuanya adalah ilmu yang sangat penting dalam pekerjaan dan berlaku secara universal, tidak bergantung pada apa jenis pekerjaannya.
Di milis kimia_indonesia ada beberapa rekan kita yang bekerja pada bidang yang “tidak semestinya”. Simak cerita mereka.
“Saya seorang teknik kimia, sekarang bekerja di bagian Lab. Mikrobiologi. Sekarang saya harus banyak lagi mempelajari hal-hal baru dan harus menyesuaikan dulu dengan pekerjaan yang nantinya akan saya hadapi.”
Ikhsan Guswenrivo
“Saya sendiri dari kimia murni baik S1 maupun S2. Bahkan SMA-pun dari analis kimia. Tapi saya pernah bekerja di lab dan Bagian Produksi.
Memang pada kenyataannya untuk orang kimia murni pada saat bekerja di bagian produksi kita harus banyak buka-buka dulu buku wajibnya orang teknik kimia seperti “Perry’s Chemical Engineers Handbook” dan “Basic Thermodynamics”. Begitu juga orang teknik kimia kalau ditempatkan bekerja di lab harus buka-buka buku wajibnya orang kimia murni. Karena sebetulnya antara orang kimia dan teknik kimia sama-sama punya basis kimia yang kuat, masing-masing menjadi mudah untuk mempelajarinya.
Di bagian Lab maupun Produksi saya menempatkan baik orang kimia murni maupun orang teknik kimia sehingga saling melengkapi. Alhasil kita
punya tim yang solid antara produksi dan lab.”
Miftahudin Maksum
PT. Universal Laboratory
Tj.Uncang Batam (*)
“Saya S1 di kimia MIPA, penelitian saya tentang polimer. Sekarang saya di graduate school, biarpun tetap di bidang kimia, topik penelitiannya beda sekali. Saya harus belajar tentang neuron cell culture, tentang biomaterial, dan lain-lain (research saya tentang surface modification for retinal and cortical implant)”
Paulin Wahjudi
University of Southern California
Department of Chemistry (*)
PENUTUP
Setelah membaca tulisan ini, moga-moga sekarang kamu sudah lebih mantap untuk menentukan pilihan jurusanmu.
Saat sudah masuk kuliah nanti, jangan lupa untuk tetap membuka mata dan pikiran terhadap perkembangan teknologi. Pada saat ini, banyak topik penelitian yang berupa penelitian antarbidang ilmu. Kita tidak cukup hanya mengerti kimia MIPA ataupun teknik kimia saja, tetapi juga belajar lagi entah tentang elektro, biologi, dan sebagainya.
Ragam Program UM UGM 2009
1. | PENELUSURAN BIBIT UNGGUL |
a. Penelusuran Bibit Unggul Tidak Mampu (PBUTM) | |
| |
b. Penelusuran Bibit Unggul Berprestasi (PBUB) | |
| |
c. Penelusuran Bakat Olahraga dan Seni (PBOS) | |
| |
d. Penelusuran Bakat Swadana (PBS)* | |
| |
e. Penelusuran Bibit Unggul Pembangunan Daerah (PBUPD)* |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
*Informasi PBS dan PBUPD akan dapat dilihat disini.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | UJIAN TULIS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
a. | Diadakan untuk memilih calon mahasiswa baru yang berkualitas dengan kemampuan akademik dan potensi unggul untuk menunjang penyelesaian pendidikan di UGM sesuai batas waktu yang telah ditetapkan. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
b. | Materi seleksi meliputi Tes Potensi, Ilmu Pengetahuan Dasar, Ilmu Pengetahuan Alam, dan Ilmu Pengetahuan Sosial. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
c. | Ujian dilaksanakan di Yogyakarta, Madiun, Jakarta, Tangerang, Cirebon, Palembang, Pekanbaru, Balikpapan, Lhokseumawe (NAD), Bandar Lampung, dan Batam. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
a. | Pada program ini UGM menerima sebanyak-banyaknya 18% dari total daya tampung. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
b. | Diselenggarakan oleh Panitia Pusat SNMPTN. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
c. | Keterangan lengkap dapat dilihat di situs http://um.ugm.ac.id/. nii dia biaya pendidikannya .... Komponen Biaya Pendidikan
|
yha ampunn ...
blog lama gw gag bisa dibuka !!!
kelamaan gag pernah di-update gitu thu ..
ckckck ..
*geleng-geleng pala*
tapii ..
saatnya membuad blog baruu .. !!
hhahahaha .. xDD
regard ,
ieyqhaa